Strona główna

Ankietę przeprowadzono wśród słyszących uczniów gimnazjum, liceum ogólnokształcącego i studentów. Należy podkreślić, że z każdej z tych grup została wybrana grupa reprezentatywna w postaci 50 losowo dobranych osób.  Ankietowani odpowiadali na pytania zamieszczone w arkuszu. Dla bardziej wyraźnego ukazania wyników wprowadzone zostały, pewne oznaczenia, za pomocą których będą prezentowane poniższe wyniki badania:

G- uczniowie gimnazjum

L- uczniowie liceum

SP- studenci kierunków pedagogicznych

SNP- studenci kierunków niepedagogicznych

n- oznacza ilość osób

%- wynik podany w procentach

W tabelach przedstawione przedstawiona została ilość głosów i odsetek procentowy dla danej podgrupy badanych. Z kolei wykresy obrazują podejście do danego aspektu wiedzy i postrzegania osoby głuchej, słabosłyszącej przez całą grupę badanych.

Poniżej przedstawione są najistotniejsze dane dotyczące uczestników badania: płeć, wiek, miejsce zamieszkania oraz znajomość osoby głuchej, słabosłyszącej.

Szczegółowe dane dotyczące grupy respondentów

		METRYCZKA
		odpowiedzi
		G	L	SP	SNP
		liczba	liczba	liczba	liczba
PŁEĆ	kobieta	24	33	50	39
	mężczyzna	26	17	0	11
WIEK	>16	47	0	0	0
	17-25	3	50	44	28
	26-35	0	0	3	14
	36-45	0	0	3	4
	46-55	0	0	0	3
	56-65	0	0	0	1
MIEJSCE	wieś	1	0	6	4
ZAMIESZKANIA	miasteczko	1	0	3	6
	miasto	48	50	41	40
ZNAJOMOŚĆ OSOBY GŁUCHEJ, SŁABOSŁYSZĄCEJ	nie znam	27	15	16	25
	nie znam, ale widuje regularnie osoby niesłyszące (np. w środkach lokomocji)	9	17	10	8
	znam, mam znajomego głuchego, słabosłyszącego	4	7	10	12
	znam, mam kolegę/koleżankę głuchego/ą słabosłyszącego/ą	2	3	6	2
	znam, mam przyjaciela/ółkę głuchego/ą, słabosłyszącego/cą	1	0	0	0
	znam, mam w rodzinie osobę głuchą, słabosłyszącą	8	6	8	3